包装工程技术

一、培养目标

   本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向专业技术服务业的包装工程技术人员职业群，能够从事包装生产加工、包装生产工艺设计、包装质量检测等工作的高技能人才。

二、知识技能

  本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上，全面提升知识、能力、素质，掌握并实际运用岗位（群）需要的专业核心技术技能，实现德智体美劳全面发展。

核心课程：包装设计、包装材料选用和检测技术、包装结构设计与制作、包装生产技术、运输包装与测试技术、包装质量管理与检测、纸箱生产技术等。

岗位（群）需要的专业核心技术技能：爱岗敬业的职业精神；包装结构设计与制作；包装材料性能及检测；包装产品测试；包装质量管理控制；包装工艺及包装设备选用；包装生产现场组织管理等。

三、就业方向

包装设计与制造：包装设计师、结构工程师、包装工程师等，负责产品包装的结构设计、材料选择、视觉美化及功能优化等；

包装材料与技术研发：环保材料研发（如可降解包装）、新型包装技术开发（如智能包装、防伪技术）等；

生产管理与质量控制：生产主管、工艺工程师、质检专员等，负责包装生产线的管理、流程优化及质量检测等；

物流与供应链管理：运输包装设计、仓储物流优化、供应链协同，需结合力学知识解决产品防护问题等；

互联网与新媒体：电商平台的包装视觉设计、广告公司的品牌包装策划（如网易严选、小红书的包装营销）等；

环保与可持续发展：绿色包装方案设计、回收材料再利用技术，契合“双碳”政策需求

政府与监管：海关商检（如进出口商品包装合规性检测）、市场监管（包装标准制定与质量监督）等；

创业：环保材料研发、个性化定制包装服务（如文创产品包装）、包装数字化解决方案（如AI驱动的设计工具）等。

四、实训条件

五、接续专业（专升本）举例

本科专业：动画、美术学、摄影、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、包装设计、服装与服饰设计（本科层次职业教育试点专业）、环境艺术设计（本科层次职业教育试点专业）等。

   考试科目：公共英语、专业综合（美术综合）。