一、培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向测绘地理信息服务行业的无人机操作与维护、无人机测绘数据采集等岗位（群），能够从事无人机操作与维护、无人机测绘数据采集、处理与4D产品表达等工作的高技能人才。

二、知识技能

本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上，全面提升知识、能力、素质，掌握并实际运用岗位（群）需要的专业核心技术技能，实现德智体美劳全面发展。

核心课程：无人机操控技术、无人机装调与维护、无人机航测与数据处理、数字摄影测量、无人机行业应用、遥感图像处理、地理信息系统技术与应用等。

岗位（群）需要的专业核心技术技能：爱岗敬业的职业精神；无人机装调检修；无人机航拍、巡检；遥感图像处理、分析与应用；无人机测绘等。

三、就业方向

测绘与地理信息行业：无人机测绘工程师、GIS数据处理师、遥感技术员、测绘项目经理等；

自然资源与环境保护：生态监测员、环境数据分析师、林业巡查员等；

智慧城市与城市管理：城市空间数据管理员、智慧交通规划师、市政设施巡检员等；

人工智能与大数据：测绘数据算法工程师、AI图像处理工程师、智能诊断分析师等；

新能源与基础设施运维：光伏电站监测员、风电场巡检工程师、输电线路运维技术员等；

应急救援与公共安全：灾情勘查员、应急响应技术支持、消防救援辅助决策专员等；

职业教育与培训：职业院校教师、无人机测绘培训讲师、考核认证员等。

技术服务公司（创业）：提供测绘数据采集、处理、建模全流程服务；定制化无人机（如植保无人机、巡检无人机）；针对农业、电力、环保等领域提供垂直化服务（如无人机+AI病虫害识别系统）。

航拍与数据采集（自由职业）：为影视公司、旅游景区、个人客户提供航拍服务。

四、实训条件

五、接续专业（专升本）举例

本科专业：地理科学、地理信息科学、测绘工程、遥感科学与技术、土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、城市地下空间工程、建筑电气与智能化、智能建造、城乡规划、建筑工程（本科层次职业教育试点专业）、土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、道路桥梁与渡河工程、水利水电工程、水文与水资源工程、城乡规划、建筑工程（本科层次职业教育试点专业）等。

考试科目：公共英语、专业综合（高等数学）。