院长逐组参加教研室会议 听意见 统口径 推落实

近日，为统一近期各项工作任务理解、扎实推进评估准备和技能比赛规划，我院院长胡武超先后深入各教研室参加教研室会议，逐组听取教师意见建议，明确工作要求和落实节点。各教研室负责同志和教师参加会议。

会议指出，评估在即，所有教师都有任务、都有责任。评估各项指标重在平时积累，材料规范在平时、课堂教学在平时、日常管理也在平时。希望广大教师进一步提高站位，走出只上课的圈子，主动参与专业建设、课程建设、学生管理、材料整理、技能比赛等各项事务，把评估要求融入日常、抓在经常，避免临门突击。教研室主任要带头把任务分解到位、责任落实到人，做到任务清单化、节点明确化，有困难及时提出，学院统筹协调解决。

会议对技能比赛工作作出部署。各专业、各教研室要尽快研读文件，结合专业优势选准重点赛项，明确赛项负责人，组建指导教师和学生团队，制定训练计划和参赛节点，会上逐一讨论规划可行性。对需要学校协调支持的设备、耗材、场地、经费、培训指导等资源条件，各组分类梳理、统一报到学院，由学院汇总后统一上报，避免多头报送。

胡武超院长在讲话中强调，近期任务多，越忙越要统一口径、抓准重点。一是任务要清单化，标准要统一，围绕“做什么、做到什么标准、谁负责、什么时候交、交什么成果”把任务讲清楚、落到位；二是评估人人有任务，指标重在平时，教师要走出只上课的圈子，主动参与各项事务；三是技能比赛要落地，文件要吃透、赛项要选准、团队要建强、资源要统筹。